法務省にて人権擁護委員の研修があり、3日間にわたり9つの講義を受けた。性的マイノリティの人権と障害のある人の人権の話が、リアルで印象に残っている。
これだけ集中していろいろな人の講義を受けると、講義の内容だけでなく進め方もたくさん勉強（主に反面教師だが）になった。自分がお話しする場合に役立てたいと思う。
・与えられた時間に応じた内容にする（ポイントを絞る、詰め込みすぎない）
・講演者として信頼をもってもらえる服装や身だしなみを心がける（ある程度のフォーマル感と清潔感）
・終始機嫌よく（聴いてもらいやすい雰囲気）
・自己紹介を含む前置きを短くする（だいたい5分を超えない程度）
・謙遜しすぎて講演者としての信頼を損うようなことを言わない（「私は〇〇の専門ではありません」といったら、その話は少なめに）
・結論や着地点を最初に簡潔に提示しておく（今日のメニューみたいな感じで）
・専門用語は参加者に応じて分かりやすく言い換える
・演題やテーマと関連性のある話を心がける（看板に偽りのないように）
・脱線したら断ってから本題に戻す（「話が逸れました」「それはさておき」）
・自分が話したい話よりも参加者が聞きたい話を心がける（そのため参加者のリサーチが必要）
・参加者に振る場合は、手を挙げてもらうのか、思いついた人に答えてもらうか、こちらから当てるのかを明確に指示する（手を挙げながら尋ねておきながら、すぐに自分で答えを言ってしまうとずっこける）
・参加者に振った場合は、長い解説ではなく一言コメントに留める（発言の意図を勝手に忖度しない）
・後半は残り時間を見ながら話す内容を調整する
・終わる時間を厳守する（やむを得ず延びてしまう場合は一言断る）
・最後は余裕をもって終わるようにし、質問の時間を設ける（参加者が積極的である場合ほど長めに）
「一度述べたことを貫徹すべし、後から限定するべからず 、相互に矛盾することは述べるべからず、反論に取り上げられたものを隠蔽すべからず、前に述べたことに関連することだけを述べるべし、共通で理解できる言葉で述べるべし、聴衆の期待の順番にそって述べるべし、聴衆が知りたいと欲求する限り話すべし、反論は望ましくないことのみ指摘すべし」（ウダヤナ）
